Por: REDACCIÓN / SHD

Este viernes concluye el paro magisterial de 72 horas convocado por la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación en el estado de Chiapas, como parte de una serie de movilizaciones escalonadas en demanda de la abrogación de la reforma educativa y cambios a la Ley del ISSSTE.

En el municipio de Palenque, la suspensión de clases durante tres días afectó directamente a estudiantes de nivel básico, quienes interrumpieron su proceso de aprendizaje, generando rezagos en contenidos y ajustes en la planeación escolar.

Padres de familia señalaron que esta situación también impacta en la organización familiar, ya que muchos tuvieron que buscar alternativas para el cuidado de sus hijos durante el paro, además de preocuparse por la continuidad educativa.

De acuerdo con el secretario general de la CNTE en Chiapas, Isael González Vázquez, una de las principales exigencias es la regularización de pagos a docentes que han cambiado de función o incrementado horas, sin que estos ajustes se reflejen en sus salarios desde septiembre.

El magisterio informó que existen alrededor de 13 mil movimientos administrativos pendientes en el estado, lo que ha generado inconformidad entre los trabajadores de la educación y ha detonado las movilizaciones recientes.

Asimismo, se destacó la necesidad de crear al menos 5 mil 800 nuevas plazas docentes, principalmente en áreas como educación física, especial e indígena, lo que influye directamente en la calidad de la enseñanza que reciben los alumnos.

Aunque el paro concluye este viernes, el gremio advirtió que la asamblea estatal definirá las próximas acciones, sin descartar una posible radicalización del movimiento, lo que mantiene en incertidumbre a la comunidad educativa de Palenque ante futuras afectaciones al calendario escolar.